各学院，非直属附属医院：

为进一步激发广大教师的教学热情，鼓励教师开展教学研究、改进教学方法和手段、深化教学改革，同时为广大教师搭建交流、学习和展示教学风采的平台，促进教师教学能力和水平的不断提高，学校将举办2016年教师讲课竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛内容

课堂理论教学，教学内容为我校全日本科教学内容。

二、参赛条件

（一）我校正式在编教师，近两年内承担过全日制本科教学任务。

（二）学校非直属附属医院正式在编员工。

三、竞赛程序

本次讲课竞赛分预赛、复赛和决赛三个阶段。

复赛和决赛分学校高级组（高级职称）、学校初中级组（初中级职称）和非直属附属医院（不分职称）组进行。

（一）预赛阶段（2016年1月-2016年3月）

预赛由各学院、各非直属附属医院负责组织，评选方式自定。预赛后，各单位推选教师参加学校竞赛。每所非直属附属医院推荐1名教师参赛；其他各学院推荐名额见下表：

各单位于3月20日前将推荐参加学校竞赛教师的姓名、职称、年龄、个人简介报教务处。各学院于3月20日前或9月10日前提供教师当学期的本科教学任务安排表；如教师在该阶段无教学任务，可另行安排2-3次授课内容。

（二）复赛阶段（2016年3月-2016年11月）

1. 复赛成绩由专家评分（占60%）和学生评分（占40%）组成。学校每组聘请4-5位专家担任评委。学校高级组和初中级组专家根据各学院上报的参赛教师授课日历表，随机抽取每位参赛教师1-2次的授课进行评价。各位专家评分的平均分即为该位教师所得的专家评分。非直属医院组于2016年9月进行集中复赛。

2.每组评分的前40%选手参加学校决赛。

（三）决赛阶段（2016年12月）

1.参赛教师的讲课顺序由抽签决定。

2.竞赛内容包括教案和教学演示两部分，授课内容须为我校全日制本科教学内容。选手需提供3个单元的教案，一个教学单元以15分钟的授课时间计算。评委将现场从参赛教师提供的多个教学单元中随机抽取一个，参赛者以评委抽选的教学单元做现场教学演示。

教案，即讲课内容的完整教案，格式不限，重点体现课程教学设计的理念与过程。

教学演示包括说课和讲课两部分。说课时间不超过10分钟，要求说清楚三个层面（教什么、怎么教、为什么这样教）和五个环节（说课标、说教材、说教程、说学法、说教法）。讲课15分钟，要求教师合理分配各课堂教学环节的时间和内容，对讲授内容的重点、难点明确讲解、分析到位，教学方法、教学手段运用合理，教学特色鲜明，教学效果好。

3.学校邀请校内外专家组成决赛评委会，并选取部分听课教师和学生分别组成教师评分组和学生评分组，共同对参赛教师的教学水平进行评分。当场公布每位教师得分，按得分高低排名。

具体竞赛规则另行通知。

四、奖励办法

本次竞赛每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。学校将向获奖教师颁发证书和奖金。

五、工作要求

各单位要高度重视本次竞赛，认真落实竞赛的各项组织工作；将竞赛与教师日常教学能力培养结合起来，各教研室要以团队的力量从教学准备，教学方法、手段的改革，讲课技巧等各方面对参赛教师进行全方位指导与帮助，促进教师通过竞赛活动进一步提高教学水平。

广州中医药大学

2016年1月15日