2022年度省“教学质量与教学改革工程”建设项目校内结题验收结果公示-广州中医药大学教务处

2022年度省“教学质量与教学改革工程”建设项目校内结题验收结果公示

发布时间：2023-03-09

根据《广东省教育厅关于开展省“教学质量与教学改革工程”2019年立项项目验收工作的通知》要求，学校组织开展了省“教学质量与教学改革工程”建设项目校内结题验收，经材料初审、专家评审，现将校内验收结果予以公示（具体名单见附件）。

公示期间，如对名单有异议，请以书面形式向教务处反映。反映情况必须使用真实姓名和联系方式，匿名信函将不予受理。

公示时间：2023年3月9日-3月15日

受理部门：广州中医药大学教务处

联系人：邓老师

联系电话：020-39358238

联系邮箱：dengcf@gzucm.edu.cn

教务处

2023年3月9日

附件：2022年度省“教学质量与教学改革工程”建设项目校内结题验收结果

序号	项目类别	项目名称	负责人	验收结论
1	特色专业	医学检验技术	黄宪章	通过
2	特色专业	应用心理学	马利军	通过
3	教学团队	新时代中医药特色的思政课教学团队	林志彬	通过
4	教学团队	医学影像与核医学教学团队	邱士军	通过
5	教学团队	中医全科医学（内科）教学团队	孙志佳	通过
6	教学团队	中药学课程教学团队	李海燕	通过
7	在线开放课程	临床急救技术及应用	丁邦晗	通过
8	在线开放课程	基础医学整合实验	苏宁	通过
9	在线开放课程	中医饮食调护	宋阳	通过
10	在线开放课程	中医英语入门	苏红	通过
11	在线开放课程	金匮要略	林昌松	通过
12	在线开放课程	中药鉴定学	黄海波	通过
13	校企合作协同育人项目	面向优势学科的多语大数据语料库教学云平台建设项目	苏红	通过
14	校企合作协同育人项目	基于人工智能的虚拟临床实验实验室校企合作创新平台	张战锋	通过
15	教学改革项目	基于“一流课程”建设为目标突出中医思维能力培养的《方剂学》课程改革与实践	汪玉梅	通过
16	教学改革项目	清单化护理查房系统在中医肾内科临床带教中的建立与运用	王荣荣	通过
17	教学改革项目	基于SPOC的混合式教学在《中医护理学基础》课程中的探索与实践	施珍妮	通过
18	教学改革项目	临床实践指南checklist在重症医学教学的作用	林新锋	通过
19	教学改革项目	以提高临床实践技能为导向的中医诊断学教学改革探索	刘亚梅	通过
20	教学改革项目	基于SPOC的混合式教学模式设计、应用与评价研究 ——以《医用物理学》课程为例	陈昭喜	通过
21	教学改革项目	"容积超声影像图库"在超声医学本科教学应用中的探讨	张建兴	通过
22	教学改革项目	药案导向的翻转课堂的《中药学》金课建设研究	方春平	通过
23	教学改革项目	教学研究类项目信息化管理平台建设与实践	王建刚	通过
24	教学改革项目	“以学生为中心”教学模式在小儿推拿学中的应用和评价	邵瑛	通过
25	教学改革项目	“双万”计划背景下中医基础理论一流课程建设与改革	吴丽丽	通过
26	教学改革项目	粤港澳大湾区背景下医药院校贸易专业的课程体系创新研究——基于“赋能理论”视角	舒燕	通过
27	教学改革项目	基于PACS系统的CBL模式在中医院校超声教学中的应用	王晓东	通过
28	教学改革项目	基于体育与德育融合的足球课中课程思政的探索与实践	魏俊峰	通过
29	教学改革项目	习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课的智慧课堂模式研究——以“自然辩证法概论”课为例	智广元	通过
30	教学改革项目	十九大精神融入“马克思主义基本原理概论”课程的“课内外实践互嵌”路径研究	曾庆娣	通过
31	教学改革项目	文化自信视域下中医药院校大学英语“课程思政”建设研究	马欢乐	通过
32	教学改革项目	以一流课程为导向，突出培养中医思维与精诚用药的中药学专业《临床中药学》线上线下教学一体化设计	王倩	通过
33	教学改革项目	“后疫情时代”课程思政在中医肿瘤学混合式教学模式中的实践	蒋梅	通过
34	教学改革项目	BOPPPS模型在医院信息系统课程教学中的应用	刘慧玲	通过
35	教学改革项目	基于系统性、结构化的中医诊断学教学改革与实践	修宗昌	通过
36	产业学院	广州中医药大学中药学院	刘中秋	暂缓通过
37	教学改革项目	基于知识管理能力中介的学生信任对慕课辍学影响研究	刘步平	暂缓通过