教学建设与改革
根据《广东省教育厅关于开展2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目申报推荐工作的通知》要求，学校组织开展了相关项目申报工作。经个人（团队）申报、学院初审、学校组织专家评审等环节，拟推荐省级教学质量与教学改革工程项目32项，具体名单见附件，现予以公示。
公示期间，如对名单有异议，请以书面形式向教务处反映。反映情况必须使用真实姓名和联系方式，匿名信函将不予受理。
公示时间：2023年11月29日至2023年12月5日
受理部门：广州中医药大学教务处
联 系 人：邓老师
联系电话：020-39358238
附件：广州中医药大学2023年度拟推荐省级“教学质量与教学改革工程”项目名单
广州中医药大学教务处
2023年11月29日
序号
项目类型
项目名称
负责人
1
大学生社会实践教学基地
岭南基层订单定向中医全科医学生社会实践教学基地
范琳燕
2
体育教育专业实践教学基地
杨麟
3
科产教融合实践教学基地
广州中医药大学数字骨科科产教融合实践教学基地
方斌
4
课程教研室
急症教研室
丁邦晗
5
方剂学教研室
全世建
6
生理学教研室
闫福曼
7
思想道德与法治教研室
王玉学
8
实验教学示范中心
医学影像实验教学示范中心
邱士军
9
虚拟教研室
临床护理技能课程虚拟教研室
谭益冰
10
中医妇科学虚拟教研室
郜洁
11
专项人才培养计划
中医骨伤专业五年制班中医优才培养计划
林定坤
12
高等教育教学改革项目
三位融合 四维构建 五性体现——新医科视角下中医药学类专业药理学教学改革新路径
詹雅娴
13
BOPPPS联合RCDP理论在BLS 规范化教学中的改革与实践
凌传仁
14
基于中医思维融合临床实践的改良 PBL 教学方法在中医学专业本科生《中医内 科学》课程的应用研究
梁文坚
15
基于知识图谱的《中医诊断学》课程改革与实践
吴祖春
16
以专业胜任力为导向的《小儿推拿学》课程模块化教学模式的创新实践研究
邵瑛
17
TAD与线上线下混合模式融合的教学实践研究— 以《计算机数据处理与应用》课程为例
王正飞
18
知行合一，构建“五行多模”教学创新模式
彭桂原
19
党的二十大精神融入高校思想政治理论课教学研究——以“中国近现代史纲要”课为例
文洁贤
20
新医科建设背景下中医全科医学生临床案例库建设及应用研究——以中医妇科为例
关永格
21
中医技术相关性感染防控模块的线上线下混合式教学在临床实习医学生中的应用研究
胡杏娟
22
基于核心专业能力提升的中医药健康养老服务管理应用型本科人才培养质量的评价体系创新与实践研究
张彩霞
23
基于“三级训练”的中药化学实验教学与科研互动教学模式改革与实践
杨伟群
24
基于OBE+BOPPPS的《伤寒论》课程教学模式创新改革与实践
徐笋晶
25
基于专业认证的中医院实习护生临床教学质量评价指标体系的构建
林雪梅
26
新医科建设中护理学专业案例教学研究与实践
王娟
27
核心素养下高校公共体育课程课内外 一体化评价体系的设计与实践
荆纯祥
28
多模态话语视域下中医药院校医学英语教学模式探索与实践研究
李恩耀
29
基于创新型人才培养目标的药理学课程非标准答案考核构建与应用
蒋苏贞
30
基于积极心理学取向的心理学教育课程改革的探索 研究
宋斌
31
基于科学观的中医基础理论溯源式导学
王文竹
32
基于“分级遴选制”的临床教师教学胜任力创新研究
张立富
